『礦大qy球友会体育人』做就做學生口中“別人家的qy球友会体育老師”——記2017-2018年度“教書育人先進個人”qy球友会体育楊文禮
“讓越來越多的學生通過公共qy球友会体育課，認識qy球友会体育🛴，了解qy球友会体育👩🏻🦰，愛上qy球友会体育📸，養成qy球友会体育鍛煉的良好習慣👩🏽🎓，為未來事業發展👩🚒、家庭幸福打下紮實的身體基礎，是我們每一個qy球友会体育老師都在努力做的事情。這個努力方向，讓我無比熱愛我的職業🈂️。”在談到qy球友会体育教學工作時，楊文禮老師如是說。他和其他沉浸於qy球友会体育教學，執著於qy球友会体育精神傳播的qy球友会体育老師一樣🏮，在嚴冬或是酷暑👨👨👧👧，伴著秋風落葉，隨著春風細雨，執著著🙋♀️，奮進著🤦🏻♂️。
知其然更要知其所以然
學而不思則罔🍘，思而不學則殆🦛。好的學習方式就是要邊學習邊思考🗞，只去苦苦學習不去思考亦或者是只會思考不去學習，都不能把這件事做好💌。例如一個看似簡單的正手揮拍擊球，漂亮的引拍、“雨刷”般的隨揮，楊老師在帶領同學們體會動作的同時，引導同學們邊學習邊思考🍏。這樣的教學方式讓同學們不僅能很快的做出動作，還會做的更好🚣🏿♂️🔪、會打出高質量的球。“在學習的時候，不但要學基本的技能，還要學語言的表達和技術動作的講解，語言表達的好，講解的好，才會易於理解，然後就很容易去把握了。”楊老師在網球教學中經常這樣說到。臨淵羨魚🧑🏿🍳🙆🏼♀️，不如退而結網，核心技術動作的掌握和動作的規範性👌🏻，對於網球運動來說是至關重要的。
在教學方式上楊老師說到“理論來源於實踐🦑，實踐支持理論👷🏻♂️。在教學過程當中是相輔相成的，要給同學們講清楚最基本的道理在哪地方、基本的理論支撐點在哪地方🏌🏼♂️。”於是，楊老師采用循環練習法🧑🏽🎄，一次次的重復、一次次的理解，讓學生從中體會到理論對於實踐的應用🏊🏼♂️🫵🏻，把原理內化於心🦣、外化於形👼🏼。“學會去總結理論，就會發現裏面的奧妙，然後再用理論來反過來指導實踐，相互促進，會提高得很快👨👩👧👧⏲，會快樂很多。”
會打好球更懂如何做人
千教萬教🚣，教人求真；千學萬學，學做真人➞。教育的目的不在於他將來成功與否🐣，而是希望他長大做個好人。最重要的就是規規矩矩做事，老老實實做人🚵🏼🧑🏻🏫，有好的人品和教育修養。楊老師一直這樣去做，用打球來讓學生懂得人生的道理，讓學生不僅會打好球，更會做人🚶🏻♀️➡️。
楊老師的學生在回礦大時說到⛑️：“我在您這兒學到一點，就是要認真負責，因為在認真負責的情況下，不但是對自己認真負責👱🏿𓀏，而且體現了一種態度🌂。”他把這種認真負責的態度🧮，帶到了他以後的生活當中，正是因為有這樣的態度🪥，讓他明白為別人盡最大力量💪🏻，就是為自己盡最大力量🍽。隨之，他堅守楊老師給他的人生信條，不僅有很好的網球技術👋🏽，也為此獲得了工作🍆。
面對不同層次的學生🤽🏻♀️，楊老師對那些學習較慢的同學更多的是給予鼓勵🧙♂️。“首先是從思想上去鼓勵引導他們🫃🏻，我總是給他們講一些比較好的故事，就是要他們要知道學的慢並不可怕👇🏻，而是要懂得堅持。”小鳥飛得快🧔🏼♀️，海鷗飛的慢🤘🏽，但是海鷗可以飛躍大海，小鳥卻不能。簡單的故事🚜🫰🏻，讓楊老師帶到了課堂上🧜，變成了指引人生的大道理🚀，點滴之間，隨著揮拍的動作，隨著一來一往對打的節奏，就慢慢滲透到了學生的心裏。
讓更多的學生愛上qy球友会体育🥤，養成習慣
最初楊老師擅長的是乒乓球，後來開始接觸網球。“從運動項目鍛煉的效果而言，網球在室外陽光下、空氣清新👩🎓、場地相對比較大💅🏿、和乒乓球關系也比較強🙎🏽♂️。”在談到為什麽選擇網球時楊老師這樣說到🧑🏻💻。當時網球是國家新興的一個項目🧜🏼♂️，中國網球公開賽的開始👳🏻♀️，網球運動的普及🦤🙇🏽♀️，讓楊老師堅定了學習網球的信心。
面對不善於qy球友会体育鍛煉的同學，楊老師讓她們從打球開始樹立自信心👨🏽🦲。從最簡單的動作開始，讓學生產生興趣，從每一次小小的成功中，收獲不一樣的快樂🍔🌁。然後再從意識上堅定，讓學生知道身體健康是第一要素🧔🏿♀️，沒有身體健康，一切都是零🏃♀️🫥。他說到：“鍛煉是為了更好的吃飯，是為了更好地去工作，更好地學習🥢。所以每天堅持規律的鍛煉，然後才能夠帶來健康的身體。”有了好的身體，好的精神狀態，自然就能更好地面對生活、學習中的所有經歷。
談到職業定位，楊老師笑稱要做學生口中所說的“別人家的qy球友会体育老師”🥦🤘🏼，讓所有上過他qy球友会体育課的學生💦🖕🏿，都能夠認識qy球友会体育，走進qy球友会体育，愛上qy球友会体育，養成好的運動鍛煉的習慣⛩😘。他說：“做到這樣，才算我們的課程達標了⛰！”
文字：李碩
“別人家的qy球友会体育老師”就在我們身邊