1 由於2011-2012學年度教學效果評價中缺乏專家評價和領導評價的實際材料支撐，為盡可能的做到評價的客觀🧑🏻🦳、公平和公正📴，因此上報本年度教學效果綜合評價結果時只能考慮唯一具有可視化數據支撐的學生評價指標。
2 對於教師的所授課程🧖🏿♂️，參考學生的評價結果時去掉全校通識類課程、一課多師的課程以及學生人數不滿20人的課程。
3 在此基礎上，對同一老師在本年度所有教授的課程評價結果進行加總♝。即統計出對同一老師所有有效課程的評價學生總人數與評價為優秀、良好🥧、中等🤨、及格和不及格的總人數，通過賦值計算最後平均得分👱🏽。賦值時優秀、良好🚣🏼♂️、中等🤸👬、及格和不及格對應的分數分別為95、85🫷🫄🏻、75、60和50👍🏼。
4 按照最後平均得分排列教師教學綜合效果的名次，上報教務部🙅🏽♀️。
5 如有老師對學生的原始評價數據有疑異，可到教務部查詢，電話🔏：83590151。
qy球友会体育
2012.10.20