入館教育分兩個環節進行，首先由圖書館工作人員帶領新生參觀熟悉館內環境、掌握相關設備的使用方法🧟♀️。在參觀過程中，圖書館老師詳細介紹了館內各個借閱室的分布情況和借閱情況👨🏼🚒。就目前圖書館推出的自助借、還書機🏉，帶隊老師還進行了現場操作與實物演示。參觀結束之後🌅，2016級新生還結合學習到的內容參加了統一的考試測試。社會qy球友会体育2016-2班孫山林說：“感覺學校的圖書館、博物館都超級有氣勢🕌👩🏻✈️，爭取大學四年要做個學霸➙，多多讀書👳🏼♀️，不斷充實提高自己👏🏼。”
對新生進行圖書館入館前教育，有利於促進圖書館的規範化運行👨🦰，同時也能夠幫助新生盡快熟悉館內環境，高效利用圖書資源🤵🏿。
參觀現場